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　　益智區(qū)的目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)看書的興趣，發(fā)展幼兒的語言能力，養(yǎng)成堅(jiān)持講普通話的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣。益智區(qū)的意義：對(duì)孩子來說，游戲是學(xué)習(xí)，游戲是勞動(dòng)，游戲是重要的教育形式。游戲是小兒智力發(fā)展的動(dòng)力，它能激發(fā)小兒的求知欲與創(chuàng)造力，并且可使小兒掌握一些知識(shí)技能，形成對(duì)待事物的正確態(tài)度，促進(jìn)小兒全面發(fā)展。

　　益智區(qū)：指可供幼兒活動(dòng)操作，著力于幼兒在動(dòng)手動(dòng)腦中獲得知識(shí),開發(fā)智力的活動(dòng)區(qū)角，其材料具有最大程度地開發(fā)幼兒智力，發(fā)展創(chuàng)造潛能的特點(diǎn)。幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。

　　各年齡班益智區(qū)的指導(dǎo)

　　1、小班

　　小班幼兒尚沒有一定的規(guī)則意識(shí)，在游戲中需要教師不斷地提醒。這時(shí)，教師應(yīng)做較為詳細(xì)的講解和示范，提高他們的規(guī)則意識(shí)。但要注意，講解要生動(dòng)、簡單、形象，過多的講解會(huì)使幼兒失去游戲的興趣。

　　2、中班

　　對(duì)于中班幼兒，教師在游戲的過程中應(yīng)注意觀察他們對(duì)規(guī)則的掌握和執(zhí)行情況。要鼓勵(lì)幼兒關(guān)注游戲的結(jié)果，加強(qiáng)他們的規(guī)則意識(shí)，讓他們了解不按規(guī)則游戲贏了也不光榮。

　　3、大班幼兒已有獨(dú)立游戲的能力，并有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。教師可以要求他們嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，爭取好的成績。