陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想的時(shí)代意義 教育家陶行知的教育思想意義
2022-04-26 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
1、“生活即教育”;2、“社會(huì)即學(xué)?!?;3、“教學(xué)做合一”。陶行知在教育上很有自己的心得和思想,他提出過(guò)很多著名又實(shí)用的教育理論。這些教育理論不僅讓世人很有啟發(fā),也對(duì)老師的教育工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活很有幫助。很多人應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)知行合一的道理,陶行知本人也是一直在踐行這個(gè)道理。除此之外陶行知還提出了因材施教等教育理論。
生活即教育的意思是說(shuō)生活其實(shí)就是教育。一個(gè)人他擁有什么樣的的生活,他就有什么樣的教育,生活和教育其實(shí)是分不開的。當(dāng)你想擁有一個(gè)好的生活,你就要有一個(gè)良好的教育環(huán)境,就要受到好的教育。同時(shí),生活中也蘊(yùn)含這各種各樣的教育,教育和生活是貫穿的。個(gè)人認(rèn)為,這些教育可以是學(xué)校老師的教育、家里人的教育或者是某個(gè)人、某件事的教育。除此之外,教育是離不開生活的,教育不能只是紙上談兵,要把教育帶到生活中去,讓教育影響生活。
社會(huì)即學(xué)校的意思是社會(huì)其實(shí)是就是一個(gè)學(xué)校,社會(huì)是教育的范疇。通俗來(lái)說(shuō)就是我們的教育要擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì),而不是只局限與一部分。我們既要注重學(xué)校的教育,也要注重社會(huì)的教育。同時(shí)一個(gè)人在社會(huì)中可以學(xué)習(xí)到很多東西,而且學(xué)習(xí)也不能不考慮整個(gè)社會(huì)的環(huán)境。
教學(xué)做合一的意思是教育和實(shí)踐是統(tǒng)一的,教育的時(shí)候既要注重知識(shí),也要注重實(shí)踐。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)理念是說(shuō)一個(gè)人不能只是死讀書,還要用行動(dòng)來(lái)結(jié)合書本知識(shí),從行動(dòng)中獲得更多知識(shí)。而且在教育中實(shí)踐是很重要的,實(shí)踐才能出真知。這個(gè)教育理念也蘊(yùn)含著知行合一的道理。
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