讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)的作者是誰(shuí) 讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)原文
2023-08-18 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)作者是陳壽。這句話的意思是讀書(shū)上百遍,書(shū)意自然領(lǐng)會(huì),指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。出自陳壽的《三國(guó)志·魏志·王肅傳》,意思是反復(fù)閱讀一本書(shū),自然能逐漸了解它的涵義。這是一種通過(guò)精讀以促進(jìn)獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)方法,尤其適用于自學(xué)者的鉆研。
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”原文
董遇字季直,性質(zhì)訥而好學(xué)。人有從學(xué)者,遇不肯教,而云“必當(dāng)先讀百遍!”言:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。從學(xué)者云:“苦渴無(wú)日?!庇鲅浴爱?dāng)以‘三余’?!被騿?wèn)“三余”之意,遇言“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也。”
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”翻譯
董遇字季直,性格敦厚老實(shí)而且很好學(xué)。附近的讀書(shū)人請(qǐng)他講學(xué),他不肯教,卻對(duì)人家說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!闭?qǐng)教的人說(shuō):“(您說(shuō)的有道理),只是苦于沒(méi)有時(shí)間?!倍稣f(shuō):“應(yīng)當(dāng)用‘三余’時(shí)間”。有人問(wèn)“三余”是什么?董遇說(shuō):“三余就是三種空閑時(shí)間。冬天,沒(méi)有多少農(nóng)活。這是一年里的空閑時(shí)間;夜間,不便下地勞動(dòng),這是一天里的空閑時(shí)間;雨天,不好出門(mén)干活,也是一種空閑時(shí)間?!?/p>
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”注釋
1、見(jiàn):知道,古同“現(xiàn)”。
2、質(zhì)訥:質(zhì),質(zhì)樸。訥,口齒不流利。
3、渴:有急切之意。
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”賞析
世間萬(wàn)物,皆屬身外,惟有書(shū)能夠滲心入骨地擦拭你蒙塵的心靈,讓你耳聰目明,心高志遠(yuǎn)。任何時(shí)刻拾起書(shū)本,打開(kāi)扉頁(yè),都可以在夏曰里讀出雪意,于山間聞到泉鳴。
讀書(shū)人多的時(shí)代,是書(shū)籍繁榮的時(shí)代,亦是社會(huì)文明、人類進(jìn)步的時(shí)代。讀書(shū)多的時(shí)期,則是生命充實(shí)豐盈的時(shí)期,是激情熾熱,才思、理智最敏捷的時(shí)期。于是《三國(guó)志·魏書(shū)》中出現(xiàn)這么一句話:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。這句話的意思是讀書(shū)上百遍,書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)。指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”創(chuàng)作背景
太康元年(280年),晉滅吳結(jié)束了分裂局面后,陳壽歷經(jīng)十年艱辛,完成了紀(jì)傳體史學(xué)巨著《三國(guó)志》。此書(shū)完整地記敘了自漢末至?xí)x初近百年間中國(guó)由分裂走向統(tǒng)一的歷史全貌,與《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》并稱“前四史”。
“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”作者簡(jiǎn)介
陳壽(233年—297年),字承祚。巴西郡安漢縣(今四川南充)人。三國(guó)時(shí)蜀漢及西晉時(shí)著名史學(xué)家。
陳壽少時(shí)好學(xué),師事同郡學(xué)者譙周,在蜀漢時(shí)曾任衛(wèi)將軍主簿、東觀秘書(shū)郎、觀閣令史、散騎黃門(mén)侍郎等職。當(dāng)時(shí),宦官黃皓專權(quán),大臣都曲意附從。陳壽因?yàn)椴豢锨鼜狞S皓,所以屢遭遣黜。蜀降晉后,歷任著作郎、長(zhǎng)廣太守、治書(shū)待御史、太子中庶子等職。晚年多次被貶,屢次受人非議。元康七年(297年)病逝,年六十五。
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