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　　青頭和紅頭課文感受到了青頭的臨危不懼、見多識廣、機(jī)智勇敢，對朋友的鼓勵、幫助。還感受到了青頭和紅頭之間的深厚情誼。青頭和紅頭課文是一篇有趣的科普小品文。文章通過兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被吞進(jìn)牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷，告訴學(xué)生一個科學(xué)小知識：牛有四個胃，吃食時具有反芻現(xiàn)象。

　　體現(xiàn)紅頭的心情變化的句子：“救命?。【让?span style="text-align: justify;">！”紅頭拼命地叫起來?！拔冶慌３粤恕谒淖炖铩让?！救命呀！”“那我馬上就會死掉?！奔t頭哭起來?！翱墒悄阏f這些對我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。紅頭心情的變化：從害怕到悲哀。

　　體現(xiàn)青頭的心情變化的句子：“你在哪兒？”青頭急忙問。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”青頭心情的變化：從著急到鎮(zhèn)定。

　　道理：當(dāng)朋友遇到困難和危險時，我們要給予幫助和鼓勵，運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難。青頭就是這樣做的，所以課文中說“它們是一對非常要好的朋友”。