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伯牙絕弦拼音版 伯牙絕弦出自列子湯問嗎

2019-09-18 天奇生活 【 字體:

  牙(yá)善(shàn)鼓(gǔ)琴(qín),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)善(shàn)聽(tīng)。

  伯(bó)牙(yá)鼓(gǔ)琴(qín),志(zhì)在(zài)高(gāo)山(shān),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)曰(yuē):“善(shàn)哉(zāi),峨(é)峨(é)兮(xī)若(ruò)泰(tài)山(shān)!”

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  《伯牙絕弦》出處

  伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)代人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說《列子》《呂氏春秋》等古書均有記載。

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  《伯牙絕弦》

  戰(zhàn)國(guó)·呂不韋

  牙(yá)善(shàn)鼓(gǔ)琴(qín),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)善(shàn)聽(tīng)。

  伯(bó)牙(yá)鼓(gǔ)琴(qín),志(zhì)在(zài)高(gāo)山(shān),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)曰(yuē):“善(shàn)哉(zāi),峨(é)峨(é)兮(xī)若(ruò)泰(tài)山(shān)!”

  志(zhì)在(zài)流(liú)水(shuǐ),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)曰(yuē):“善(shàn)哉(zāi),洋(yáng)洋(yáng)兮(xī)若(ruò)江(jiāng)河(hé)!”

  伯(bó)牙(yá)所(suǒ)念(niàn),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)必(bì)得(dé)之(zhī)。

  子(zǐ)期(qī)死(sǐ),伯(bó)牙(yá)謂(wèi)世(shì)再(zài)無(wú)知(zhī)音(yīn),乃(nǎi)破(pò)琴(qín)絕(jué)弦(xián),終(zhōng)身(shēn)不(bú)復(fù)(fù)鼓(gǔ)。

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  譯文

  伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期擅長(zhǎng)傾聽。伯牙彈琴的時(shí)候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!”伯牙彈琴時(shí),心里想到澎湃的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!” 無論伯牙想到什么,鐘子期都能準(zhǔn)確地說出他心中所想的。鐘子期去世后,伯牙認(rèn)為世界上再也沒有比鐘子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再?gòu)椙佟?/p>

  《伯牙絕弦》寫出了俞伯牙和鐘子期之間情誼深厚、重情重義的情感和知音難覓的現(xiàn)象。

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伯牙絕弦拼音版 伯牙絕弦出自列子湯問嗎

伯牙絕弦拼音版  伯牙絕弦出自列子湯問嗎
牙(yá)善(shàn)鼓(gǔ)琴(qín),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)善(shàn)聽(tīng)。伯(bó)牙(yá)鼓(gǔ)琴(qín),志(zhì)在(zài)高(gāo)山(shān),鐘(zhōng)子(zǐ)期(qī)曰(yuē)。

伯牙絕弦原文 伯牙絕弦原文朗讀

伯牙絕弦原文 伯牙絕弦原文朗讀
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒(cù)逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之。

伯牙絕弦翻譯 伯牙絕弦文言文翻譯

伯牙絕弦翻譯 伯牙絕弦文言文翻譯
伯牙擅長(zhǎng)彈琴,鐘子期擅長(zhǎng)傾聽。伯牙在彈琴時(shí)心里想著高山,鐘子期說:“你彈得真好呀,就像那巍峨的太山一樣。”不一會(huì)兒,伯牙心里又想到澎湃的流水,鐘子期又說:“你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水?!辩娮悠谌ナ乐螅浪で贁嘞?,終身不再?gòu)椙?,認(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。

伯牙破琴絕弦終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者的意思 伯牙破琴絕弦的意思

伯牙破琴絕弦終身不復(fù)鼓琴以為世無足復(fù)為鼓琴者的意思 伯牙破琴絕弦的意思
“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。”的意思是:伯牙悲痛萬分,覺得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的知音了,于是便拉斷了琴弦,把琴摔破,并發(fā)誓終身不再?gòu)椙?。《伯牙破琴》是一個(gè)成語典故,出自《列子·湯問》。

伯牙鐘子期是什么時(shí)代的人 伯牙鐘子期是哪個(gè)時(shí)期的

伯牙鐘子期是什么時(shí)代的人 伯牙鐘子期是哪個(gè)時(shí)期的
伯牙和鐘子期是春秋時(shí)期楚國(guó)人。伯牙善于演奏,鐘子期善于欣賞,這就是“知音”一詞的由來。后鐘子期因病亡故,伯牙悲痛萬分,認(rèn)為世上再無知音,天下再不會(huì)有人像鐘子期一樣能體會(huì)他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再?gòu)椙佟?

六年級(jí)伯牙鼓琴課文原文及翻譯

六年級(jí)伯牙鼓琴課文原文及翻譯
原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。翻譯:伯牙彈琴,鍾子期聽他彈琴。伯牙在彈琴時(shí)心里想著高山,鍾子期說:“你彈得真好呀,就像那巍峨的泰山?!?
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