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　　1、首先找來(lái)一張方形的紙片，先沿對(duì)角線對(duì)折；2、打開(kāi)沿對(duì)稱軸對(duì)折，然后折疊收攏成長(zhǎng)方形；3、然后把方形的一角往下對(duì)折，里面的三角各往兩邊折，然后打開(kāi)對(duì)折；4、將三角往上翻折，繼續(xù)打開(kāi)折合；5、最后將折紙撐開(kāi)，一艘小船就完成了。

　　折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)，折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛(ài)好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí)，使用了各種各樣的材料，如：錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等。

　　折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起，不僅成為建筑學(xué)院的教具，還發(fā)展出了折紙幾何學(xué)成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支。折紙既是一種玩具，也是一項(xiàng)思維活動(dòng)。

　　對(duì)于兒童來(lái)講，折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過(guò)程中，孩子還可以養(yǎng)成按步驟、有順序認(rèn)真做事的良好習(xí)慣，也可以培養(yǎng)他們的觀察力和注意力。