范進中舉諷刺了什么 范進中舉告訴我們什么
2020-10-27 天奇生活 【 字體：大 中 小 】
《范進中舉》諷刺了熱衷仕途的讀書人以及趨炎附勢的小人，揭露出封建社會后期的官紳與知識分子的精神面貌，同時揭露了封建官場的黑暗以及封建科舉制度對知識分子的毒害，反映了世態(tài)炎涼的社會現實。
《范進中舉》的主要內容
《范進中舉》先描繪了范進中舉前窮困的生活和卑微的地位，與后文范進中舉后喜極而瘋的狀態(tài)及其社會的地位的顯著變化產生了鮮明的對比，刻畫了趨炎附勢的胡屠戶，再現了當時社會的世態(tài)炎涼。文中通過范進由屢試不第到一朝中舉后的不同境況、際遇、表現，深刻地揭示了封建科舉制度對知識分子的毒害，同時生動地刻畫封建社會的世態(tài)炎涼。
《范進中舉》出自諷刺小說《儒林外史》，揭露了封建社會熱衷仕途、好官名利祿的社會風氣，同時也揭露了封建官場的黑暗以及剝削階級的反動虛偽而又狡詐卑劣的面目。
猜你喜歡
端午節(jié)祝福詩句 端午節(jié)祝福詩句大全
2024-06-03
16.5萬
16.5萬
關于芒種的詩句古詩 描寫芒種的古詩詞
2024-06-03
19.2萬
19.2萬
芒種節(jié)氣古詩有哪些 芒種的古詩有哪幾首
2024-06-03
11.9萬
11.9萬
芒種節(jié)氣詩詞 關于芒種的詩句古詩
2024-05-31
8.5萬
8.5萬
贊美芒種的詩句 關于芒種節(jié)氣的詩句
2024-05-31
9.4萬
9.4萬
270度是什么角 角的種類
2024-05-30
13.9萬
13.9萬
25是質數還是合數 質數是什么
2024-05-30
11.1萬
11.1萬
28的因數有 因數的定義
2024-05-30
13.8萬
13.8萬
32的因數 因數和乘數是否相同嗎
2024-05-30
11.9萬
11.9萬
33的因數 33的因數有幾個
2024-05-30
14.1萬
14.1萬
熱門推薦
相關推薦
更多 >>
范進中舉諷刺了什么 范進中舉告訴我們什么
《范進中舉》諷刺了熱衷仕途的讀書人以及趨炎附勢的小人，揭露出封建社會后期的官紳與知識分子的精神面貌，同時揭露了封建官場的黑暗以及封建科舉制度對知識分子的毒害，反映了世態(tài)炎涼的社會現實。
范進中舉前后眾人態(tài)度對比 范進中舉前后眾人的態(tài)度變化
范進中舉前后眾人態(tài)度對比：胡屠戶在范進中舉前，卻對他十分鄙視，百般辱罵。范進中了舉人，立即尊敬，拿來四五千錢相賀。范進中舉前張鄉(xiāng)紳他和范進無親無故，甚至沒有一面之識，但一見范進中了舉，就立即坐上大轎，前來拜訪，極力拉攏。
范進中舉相當于什么官 范進中舉相當于什么級別
“范進中舉”的“舉”指的是“舉人”，而“舉人”不屬于正式官職。在明清的科舉制度里面，舉人可以是候補官員，當政府有實缺崗位時可以按朝廷調派上任，一般都是中下級官吏。在明、清時，舉人指的是鄉(xiāng)試中試的人，也稱為大會狀、大春元。
范進人物形象分析及事件 范進人物形象分析結合具體情節(jié)
范進人物形象：表面上呆頭笨腦，窮困愚陋，逆來順受，酸氣十足；內心里卻熱戀功名，追求利祿，奴性十足，卑怯懦弱。從他身上，可以看出科舉制度的腐敗和對讀書人的毒害。胡屠戶在范進中秀才后，盛氣凌人地辱罵他，他只是唯唯諾諾，毫不生氣，充分表現出范進逆來順受、怯懦麻木的性格。
咕咚來了的故事明白了什么道理 咕咚來了的故事
咕咚來了的故事告訴我們：對于不知道的事物就要了解清楚，不要道聽途說，要眼見為實，要有科學實證精神。《咕咚來了》是一則童話故事，由這個故事衍生出了“咕咚效應”。指熟透的木瓜“咕咚”一聲掉進湖里，結果動物們以訛傳訛，變成“咕咚來了”的驚恐。諷刺了謠言之下的“跟風跑”現象。
春天的鬧鐘響了吵醒了什么仿寫 春天的鬧鐘響了
春天的鬧鐘響了吵醒了什么仿寫：1、春天的鬧鐘響了，春天的鬧鐘響了，吵醒了種子，睜開了眼睛。2、春天的鬧鐘響了，吵醒了小草，鉆出了頭兒。3、春天的鬧鐘響了，吵醒了樹木，伸出了胳膊。4、春天的鬧鐘響了，吵醒了花朵，綻開了笑容。
