三年級(jí)贈(zèng)劉景文古詩(shī)意思 贈(zèng)劉景文這首詩(shī)的詩(shī)意
2020-10-16 天奇生活 【 字體:大 中 小 】
荷花凋謝,連那擎雨的荷葉也枯萎了,菊花雖然已經(jīng)枯萎,但是那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。一年中最美好的景致你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時(shí)節(jié)啊。
《贈(zèng)劉景文》
蘇軾
荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。
賞析
這首詩(shī)是贈(zèng)給好友劉景文的一首詩(shī),這首詩(shī)創(chuàng)作于元祐五年(公元1090年),作者是北宋文學(xué)家蘇軾。這首詩(shī)的前兩句寫景,“荷盡”與“菊殘”相呼應(yīng),描繪出秋末冬初的蕭瑟景象,但是又說(shuō)菊花傲霜斗寒,說(shuō)明冬季雖然蕭條,但是菊花的枝干依然勁節(jié)。
古人寫秋景,大多都透露出一種悲秋的情緒。但作者卻一反常情,寫出了深秋時(shí)節(jié)的豐碩景象,顯露了勃勃生機(jī),給人以昂揚(yáng)之感。作者認(rèn)為,一年中最美好的風(fēng)光,莫過(guò)于橙黃橘綠的初冬景色。而橘樹和松柏一樣,是最足以代表人的高尚品格和堅(jiān)貞的節(jié)操。
猜你喜歡

端午節(jié)祝福詩(shī)句 端午節(jié)祝福詩(shī)句大全


關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī) 描寫芒種的古詩(shī)詞


芒種節(jié)氣古詩(shī)有哪些 芒種的古詩(shī)有哪幾首


芒種節(jié)氣詩(shī)詞 關(guān)于芒種的詩(shī)句古詩(shī)


贊美芒種的詩(shī)句 關(guān)于芒種節(jié)氣的詩(shī)句


270度是什么角 角的種類


25是質(zhì)數(shù)還是合數(shù) 質(zhì)數(shù)是什么


28的因數(shù)有 因數(shù)的定義


32的因數(shù) 因數(shù)和乘數(shù)是否相同嗎


33的因數(shù) 33的因數(shù)有幾個(gè)


三年級(jí)贈(zèng)劉景文古詩(shī)意思 贈(zèng)劉景文這首詩(shī)的詩(shī)意


贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思 贈(zèng)劉景文全詩(shī)意思是什么


贈(zèng)劉景文中的橙黃橘綠是什么意思 贈(zèng)劉景文原文翻譯


贈(zèng)劉景文描寫的是什么季節(jié) 贈(zèng)劉景文古文翻譯


贈(zèng)劉景文是蘇軾送給好友什么的一首勉勵(lì)詩(shī) 贈(zèng)劉景文原文


贈(zèng)劉景文表達(dá)了作者什么感情 贈(zèng)劉景文原文賞析

過(guò)年高速免費(fèi)幾天 春節(jié)高速免費(fèi)通行時(shí)間

氣墊BB好用嗎 氣墊BB怎么用才更好

長(zhǎng)方形的表面積怎么計(jì)算 長(zhǎng)方形的面積怎么計(jì)算的

Ps暫存盤已滿怎么辦

轉(zhuǎn)世驚情的演員 轉(zhuǎn)世驚情的主演有誰(shuí)

新會(huì)小青柑的功效 喝小青柑的幾大好處

中秋節(jié)簡(jiǎn)介 中秋節(jié)詳細(xì)介紹

本科一批a段b段是什么意思 本科一批a段b段什么意思

倒車入庫(kù)看哪四點(diǎn)最準(zhǔn)

本科一批二批是什么意思 大學(xué)本科一批二批是什么意思
