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課文陶罐和鐵罐的體裁是什么 陶罐和鐵罐這篇課文的體裁是什么

2020-05-07 天奇生活 【 字體：大 中 小 】

　　《陶罐和鐵罐》的體裁是寓言。這個(gè)故事告訴我們做人不能像鐵罐那樣驕傲自大，目中無(wú)人，應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛克制的精神。

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　　《陶罐和鐵罐》的故事

　　國(guó)王御廚里有一個(gè)陶罐和一個(gè)鐵罐，鐵罐很自滿，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐;陶罐很謙虛，以理相讓。多年過(guò)去了，陶罐被別人挖出來(lái)制依舊如故，成為了出土文物，而鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。

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　　《陶罐和鐵罐》的故事道理

　　1、做人不能像鐵罐那樣驕傲自大，目中無(wú)人，應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛克制的精神。

　　2、每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。

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國(guó)王的御廚里有一只鐵罐和一只陶罐，鐵罐認(rèn)為自己比陶罐堅(jiān)硬，因此經(jīng)常嘲笑陶罐;陶罐很謙遜，認(rèn)為罐子的作用是盛放東西而非碰撞，而陶罐也不自卑，可以看到自己的用處，不認(rèn)為自己比鐵罐差;陶罐想和鐵罐和睦相處，鐵罐拒絕了;千萬(wàn)年過(guò)去了，人們挖出了鐵罐和陶罐，陶罐依舊樸素美麗，而鐵罐早已銹蝕成若干鐵片。

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陶罐和鐵罐的故事告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。這是黃瑞云作的寓言故事，收錄在人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)教科書中。

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