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用娓娓動聽如何造句 娓娓動聽解釋

2022-06-06 天奇生活 【 字體:

  用娓娓動聽如何造句

  1、河邊的卵石娓娓動聽地向我們講述著它們奇妙的遭遇。

  2、我最愛聽語文老師的課了,他講課時那娓娓動聽的聲音讓我回味無窮。

  3、小女孩的歌聲娓娓動聽。

  4、我最喜歡的是《灰姑娘》和《小紅帽》,她朗讀時,音色適中,娓娓動聽,對那些令人難過的童話來說,是過于歡快了。

  5、他講故事講得娓娓動聽,引人入勝。

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  6、記得有一次,上課時,您在娓娓動聽地講課,同學們也在全神貫注地聽講。

  7、她的歌聲娓娓動聽。

  8、她已不哭了,她的聲音是娓娓動聽的,她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上,笑瞇瞇地望著他。

  9、稻浪翻滾,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?

  10、他說的娓娓動聽,聲音像春夜吹的洞簫。

  娓娓動聽解釋

  娓娓動聽,漢語成語,意思是音調(diào)優(yōu)美、悅耳,令人愉快感興趣。出自清·曾樸《孽海花》第三十四回:“就把英語來對答,倒也說得清脆悠揚,娓娓動聽。”

  娓娓動聽近反義詞

  近義詞:繞梁三日、繪聲繪色、天花亂墜、珠圓玉潤、娓娓而談、娓娓道來。

  反義詞:不堪入耳。

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1、河邊的卵石娓娓動聽地向我們講述著它們奇妙的遭遇。2、我最愛聽語文老師的課了,他講課時那娓娓動聽的聲音讓我回味無窮。3、小女孩的歌聲娓娓動聽。4、我最喜歡的是《灰姑娘》和《小紅帽》,她朗讀時,音色適中,娓娓動聽,對那些令人難過的童話來說,是過于歡快了。

用娓娓動聽怎么造句 娓娓動聽解釋

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1、教室里傳來了娓娓動聽的朗讀聲。2、老師用娓娓動聽的聲音給我們講故事。3、我們用娓娓動聽的聲音朗讀課文。4、河邊的卵石娓娓動聽地向我們講述著它們奇妙的遭遇。5、我最愛聽語文老師的課了,他講課時那娓娓動聽的聲音讓我回味無窮。

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1、你當初說得好好的,現(xiàn)在怎么又變卦了?2、當初這里是一片荒灘,現(xiàn)在變成了高產(chǎn)的良田。3、我一想到當初的事情,我就忍不住淚流滿面。4、經(jīng)過堅持不懈的努力,小紅終于實現(xiàn)當初的理想。

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1、勞動節(jié)當天,人們會載歌載舞,跳著幾百年前流傳的傳統(tǒng)舞蹈,并慶祝夏日的來臨。2、在迎新晚會上,大家載歌載舞迎接新同學的到來。3、春節(jié)晚會上,穿著節(jié)日盛裝的各族代表,在舞臺上載歌載舞, 歡慶節(jié)日。

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1、星期天早上,我正睡得迷迷糊糊的,不知誰在外面喊我,一下把我吵醒了。2、到后半夜,他忍了幾個盹兒,迷迷糊糊的,似睡不睡的,像浮在水上那樣忽起忽落,心中不安。3、陸蒔千微微一笑,將撫了撫他的眼睛,他便迷迷糊糊睡去。

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1、我爺爺在村上是德高望重的人。2、陳教授在學術(shù)界是德高望重的老教授,他的建議在學術(shù)界里舉足輕重。3、周總理德高望重,深受人民群眾的尊敬和愛戴。
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